Екологічне виховання учнів у освітньому процесі

Учасники семінару ознайомились з презентацією, у якій було узагальнено досвід роботи гімназії в даному напрямку та представлено досвід інших закладів освіти. Учні гімназії – активні учасники екологічних акцій. Однак є над чим працювати далі для створення системи цієї роботи.

Було відзначено важливість цієї роботи, навіть в умовах воєнного стану. Екологічне виховання є рівнодіюча всіх сторін виховання розумового, морального, патріотичного, естетичного, фізичного і трудового. Мета екологічного виховання: сформувати у дітей цілісний погляд на природу і місце людини в ній, відповідальне ставлення до навколишнього середовища, до свого здоров’я, до здоров’я оточуючих; удосконалювати вміння та навички спостережень за живими і неживими об’єктами природи; розвивати мислення і творчу уяву в процесі експериментальної та дослідницької діяльності дітей; виховувати патріотичні почуття, адже берегти й любити природу рідного краю – це і є патріотизм.

Практична частина заходу була спрямована на те, щоб учителі різних предметів усвідомили, що екологічне виховання можливе під час вивчення всіх навчальних дисциплін. Учителі отримали завдання: розробити завдання на екологічну тему в межах програми свого навчального предмету. Бережімо природу й навчаймо цьому наших дітей!